PLANEACIÓN
DE UNA CLASE USANDO TWITTER
Docente en Formación:
Angélica María Martínez Ramírez.
Nivel: Secundaria.
Tema: La ética en mi vida
Propósito:
Que los alumnos de Secundaria analicen situaciones de la vida cotidiana en las
que se pone en juego nuestra forma de ser y pensar, para reconocer la importancia
de la ética; utilizando Twitter como herramienta de apoyo para hacer las
actividades divertidas y sencillas.
Es necesario que los alumnos tengan acceso a una cuenta en Twitter, por lo tanto les enseñaré a crearla y cómo
funciona. Posteriormente haré una lista (Mis alumnos FCYE) que
los incluya a todos, indicándoles que deberán seguirla para ver las
publicaciones correspondientes.
Identificación
de conocimientos previos: Mediante el siguiente hashtag
#misalumnosFCYE, ¿Qué significa la ética en tu vida?; los alumnos harán un breve comentario al respecto. A partir de
ello sabré qué noción tienen del tema.
Búsqueda
de información: Mediante una etiqueta, pediré a mis alumnos
que busquen información acerca de: la ética en la vida cotidiana.
Socialización de lo
aprendido: Ingresaré un hashtag para indicar que con
base a la información obtenida, expresarán lo que aprendieron a través de una
frase de su propia creatividad. Valorando la originalidad de cada uno y el
mensaje que transmiten.
En el aula cada alumno relatará su experiencia en este ámbito, sus logros y dificultades para darle seguimiento
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