REDES
SOCIALES EN LA EDUCACIÓN (TWITTER. FACEBOOK Y GOOGLE+)
En
este apartado conocimos la utilidad de las redes sociales, las cuales sirven
para comunicarnos con amigos o conocidos según nuestro criterio, además de su
uso en el ámbito educativo.
Para
iniciar, creamos nuestra cuenta en Twitter, para ello, accesamos al navegador y
buscamos la página de Twitter y a continuación nos presenta la opción de
registrarnos para crear la cuenta. Ingresamos los requisitos que nos solicita,
por ejemplo: la dirección de correo electrónico, nombre completo, nombre de
usuario, y al final le damos en la opción crear
mi cuenta para iniciar sesión.
Timelime: Aparecen
los tweets de los que estamos siguiendo, nos aparecen en su totalidad y los que
nosotros realizamos, también cuando nos mencionen o etiqueten.
Menú conecta: Para
mencionar a alguien, en la que aparecen las menciones que nos haga alguien, son
como las etiquetas que usamos en Facebook.
Mención: Se
efectúa de la siguiente manera: @cuenta y escribimos el mensaje, para etiquetar
a alguien.
Descubre: Son
temas relacionados a lo que nosotros consultamos dependiendo de las cuentas que
nosotros sigamos pueden aparecer las sugerencias.
Cuenta: Es nuestro perfil,
aparecen los tweets que hemos hecho, fotos y videos, a quienes estamos
siguiendo y quienes nos están siguiendo, cuales son nuestros favoritos, etc.
Listas: Son herramientas
para clasificar las cuentas que deseamos agregar para mantenernos en contacto.
Mensajes directos: Se
necesita seguir a alguien y que este alguien te siga, es decir, que ambos sean
amigos. Es un mensaje privado que le llega sólo a esa persona.
Perfil: Nos da la opción de
personalizar nuestra cuenta, agregar datos o información personal.
Widget: Aplicación para
configurar y enlazar cuentas a un blog.
Hashtak: Permite
resaltar la acción que deseemos llevar acabo con nuestros amigos o una lista en
particular. Por ejemplo, para indicar que se compartirá una imagen sobre la
naturaleza.
Posteriormente
procedimos a configurar nuestra cuenta, para darle una vista más atractiva.
Una
vez que creamos nuestra cuenta, se hizo una lista para seguir a nuestros
compañeros y profesor.
Twitter
maneja un límite de 140 caracteres, esto nos ayuda a desarrollar una
redacción más concreta, con ellos
podemos representar lo que queremos
compartir por medio de Tweets mediante una pregunta sencilla como ¿qué está pasando?
, además nos ofrece la opción de lista de famosos, empresas encargadas de
ofertar eventos, cursos, etc.
En
el transcurso conocimos los siguientes aspectos:
Tendencias: Todo
lo que pasa en el mundo, noticias importantes
Finalmente exploramos la cuenta
FACEBOOK
Como la mayoría
contamos con una cuenta, accedimos a ella.
Facebook
es una red social visitada en gran porcentaje, principalmente para entablar
comunicación con nuestros amigos, conocidos o determinado grupo de personas
En
seguida, procedimos a buscarnos en Facebook y a agregarnos
También
comprendimos que la la tecnología es
buena, sabiéndola utilizar, porque te
predispone a ser una persona multiprocesos, ya que puedes estar haciendo más de
una cosa al mismo tiempo. Sin embargo el abuso de ella, ya sea mediante el
celular o la computadora ocasiona daños.
A
diferencia de Twitter, en Facebook no se crean listas sino grupos, por lo tanto
creamos un grupo del diplomado, con la opción “privado”.
En
la opción “aplicaciones” buscamos un juego de Facebook para dar una clase.
Aprendimos
a configurar la cuenta para mayor seguridad de los elementos que compartimos en
ella.
Página
Facebook: Es un página web para hacer promociones, etc., no
agregas amigos, sino seguidores que se suscriben.
Podemos establecer Wechat, para
iniciar una comunicación en vivo con quienes así lo deseemos. Además de
compartir fotos, videos, archivos, hacer publicaciones en nuestro muro o en el
de amigos, crear eventos. Etiquetar a
alguien y hacer comentarios.
GOOGLE+
Marcadores: es
como un link para hacer una búsqueda directa. Utilizamos páginas para trabajar
alguna tarea, que nos permiten guardar música, noticias, libros…
Círculos:
Lo
que en Facebook corresponde a los grupos, cuando agregas a un amigo y eliges a que
circulo lo incluyes
Las páginas funcionan igual que en Facebook, para tu negocio,
entretenimiento o empresa.
A diferencia de Facebook, en
Google+ los juegos o aplicaciones se encuentran en otra dirección que
corresponde a: Chrome web store, la cual es una herramienta que nos presenta un amplio
panorama de opciones ya sea en el medio educativo o para entretenerse.
Para crear una cuenta en GOOGLE+,
ingresamos al navegador, y hacemos clicen la opción:
+tú
Luego nos aparece la
siguiente pantalla, donde elegimos la opción crear cuenta.
se procede a llenar los datos que nos solicitan y para
finalizar se elige la opción crear cuenta.
En seguida pasamos a configurar la cuenta, agregar una foto de perfil y
una de portada, mismos que se manejan en Facebook
El menú de opciones se
encuentra en la parte lateral izquierda
Para crear un círculo
elegimos la opción personas y buscamos a los que deseamos agregar (se muestran
recomendaciones acerca de contactos).
Como actividad creamos un
círculo, con el nombre de Diplomado B2, y anexamos a nuestros compañeros.
Mediante Hangouts, es posible establecer una conversación privada o con
todos los miembros del grupo, o en su caso una video llamada
Explorando la cuenta nos aparecen otras opciones como las siguientes:
Propósito:
Mediante éste juego los alumnos reforzarán sus conocimientos de la materia e
incrementarán el número de palabras en su vocabulario de una manera divertida,
además ejercitarán la memoria y la habilidad visual.
El
juego consiste en un memorama, en el que el alumno debe enlazar correctamente
el dibujo con la palabra que señale el nombre de éste, hasta encontrar todas
las parejas para avanzar al siguiente nivel. Es un juego sencillo, pero que
ayuda a reforzar el reconocimiento y
escritura de las palabras en Inglés.
